18 de dezembro de 2025

PROJETO "LIGAR GERAÇÕES"

Encontros mensais de alunos da ESDS com idosos, apoiados pela Associação ATLAS, com o propósito de criar um ambiente de diálogo intergeracional e partilha através da leitura, sobre a vida e os temas abordados. Este projeto está alinhado com os valores da Cidadania e Desenvolvimento, uma vez que visa não só combater a solidão entre os idosos, mas também fomentar o respeito, a empatia e a convivência entre diferentes faixas etárias.

Na terceira sessão, realizada no auditório, no dia 16 de dezembro, entre as 14h20 e as 16h10, os 20 alunos da turma 1AF, acompanhados pelos professores Licínio Moreira, Carla Coutinho e pelo Professor Bibliotecário, receberam 8 idosos, 5 elementos da Associação ATLAS e os elementos do Núcleo Rotário de Desenvolvimento Comunitário (NRDC), mentores deste projeto.
A sessão terminou com um lanche-convívio.



15 de dezembro de 2025

TOMADA DE POSSE da Associação de Estudantes da Escola Secundária Domingos Sequeira | 15/12/2025

Aos 15 dias do mês de dezembro de 2025, reuniram-se os alunos eleitos, da lista W, para a cerimónia de tomada de posse, na presença do Diretor do Agrupamento de Escolas Domingos Sequeira, que proferiu um breve discurso de parabenização e de apelo ao cumprimento das medidas propostas, dos princípios fundamentais e dos objetivos dos estatutos da Associação de Estudantes. O aluno Lourenço Bagagem, presidente da nova AE declarou o seu agradecimento pela presença de todos, bem como o apoio e a confiança depositados na lista vencedora e prometeu, em nome de todos, cumprir os objetivos e as funções inerentes aos cargos para os quais foram eleitos e dar voz ativa a todos os alunos da ESDS, para que todos possam participar na construção de uma escola melhor.



MARATONA DE CARTAS | AMNISTIA INTERNACIONAL

A Escola Secundária Domingos Sequeira apoia a defesa dos Direitos Humanos e participa na Maratona de Cartas da Amnistia Internacional

Junta-te a nós e participa com o código da escola: 2400-250.
A tua voz faz a diferença!



12 de dezembro de 2025

CIDADANIA E SEGURANÇA ONLINE. PREVENIR A CIBERVIOLÊNCIA: BE_SAFE

Projeto: CIDADANIA E SEGURANÇA ONLINE. PREVENIR A CIBERVIOLÊNCIA: BE_SAFE

Coordenação: Professora Fátima Clarisse

CIBERVIOLÊNCIA - filme criado pelos alunos da turma 12I da Escola Secundária de Domingos Sequeira: Ana Simões - Francisco Leal - Margarida Valente - Maria Ferreira - Maria Calmeiro - Mariana Felgueiras.




CYBERBULLYING - VIOLÊNCIA SEXUAL - PARTILHA NÃO CONSENTIDA DE IMAGENS
filme criado pelos alunos da turma 12I da Escola Secundária de Domingos Sequeira: Beatriz Ferreira - Dinis Hunko - Lucas Costa - Lourenço Frazão - Vladislav Hunko



VIOLÊNCIA E CIBERVIOLÊNCIA - FALSIFICAÇÕES SEXUAIS DIGITAIS
filme criado pelos alunos da turma 12I da Escola Secundária de Domingos Sequeira: Andreia Marques - Daniela Lino - Julie Carajoinas - Miguel Silva - Rita Guarda - Rodrigo Antunes



CIBERVIOLÊNCIA - HOMOFOBIA
filme criado pelos alunos da turma 12I da Escola Secundária de Domingos Sequeira: Francélio Ferreira - Marta Lopes - Matilde Ginja - Matilde Sousa - Pedro Coelho



Oficina de Imagens da ESDS

Curta-metragem realizada em maio e junho de 2025. Entrevistado: Júlio Marmelo Guerra. Feira de Velharias e Antiguidades de Leiria. Realizador: André Aveleira. Edição: João Costa. Concurso de Curtas-Metragens organizado pela Oficina de Imagens da ESDS.


10 de dezembro de 2025

CLARA PINTO CORREIA | 1960 - 2025

LIVROS DISPONÍVEIS na BIBLIOTECA da ESDS de

CLARA PINTO CORREIA | 1960 - 2025

"Clara Pinto Correia licenciou-se em Biologia, em 1984, pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e doutorou-se em Biologia Celular pelo Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto. Prosseguiu uma carreira universitária e de investigação na área da Embriologia no Instituto Gulbenkian de Ciência e nos Estados Unidos, na Universidade de Nova Iorque, em Buffalo, na Universidade de Massachusetts Amherst e na Universidade de Harvard. Em 1996 regressou a Portugal e criou a licenciatura em Biologia e o mestrado em Biologia do Desenvolvimento na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, onde foi professora Catedrática.
É autora de múltiplos livros e artigos científicos, como Clonai e Multiplicai-vos, Os Bebés-Proveta ou O Ovário de Eva. Mas a sua escrita não se resumiu à ciência, tendo publicado livros de ficção. A estreia literária foi com o romance Agrião (1984) e o livro mais bem recebido pela crítica foi o Adeus, Princesa, de 1985, que foi adaptado ao cinema pelo realizador Jorge Paixão da Costa. Em coautoria com Mário de Carvalho escreveu E se tivesse a bondade de me dizer porquê?, e da sua obra fazem ainda parte Ponto Pé de Flor, Mais que Perfeito e, na literatura infantil, Quem Tem Medo Compra um Cão, A Minha Alma Está Parva e A Ilha dos Pássaros Doidos."



EXPOSIÇÃO COMEMORATIVA DO CENTENÁRIO DE MÁRIO SOARES

A Escola Secundária Domingos Sequeira irá acolher, entre 3 de dezembro e 9 de janeiro, uma exposição dedicada a Mário Soares, figura central da democracia portuguesa e cujo legado assinalamos no ano em que se comemoram 100 anos do seu nascimento.

Esta iniciativa integra-se no convite formulado pela Fundação Mário Soares – Maria Barroso, com o apoio da Presidência da República e do Ministério da Educação, Ciência e Inovação, para que as escolas desenvolvam atividades que envolvam a comunidade educativa nas celebrações do Centenário.
A exposição visa proporcionar aos alunos e visitantes a oportunidade de:
- conhecerem a vida, a obra e o contributo histórico de Mário Soares, destacando o seu papel determinante na construção da democracia portuguesa;
- explorarem valores e práticas de cidadania, compreendendo o funcionamento das instituições democráticas e a importância da participação cívica;
-refletirem sobre a liberdade, a responsabilidade e a intervenção política, inspirados no exemplo de uma das figuras mais marcantes do século XX em Portugal.
Assim, convidamos toda a comunidade escolar e local a visitar esta exposição.

9 de dezembro de 2025

CITAÇÃO

 Regras a seguir no AEDS!

É extremamente importante dominar as regras de citação e referência bibliográfica na produção de trabalhos escolares e universitários.
A sua importância reside em vários fatores cruciais para a vida académica e profissional:
INTEGRIDADE ACADÉMICA E ÉTICA: A citação correta é fundamental para evitar o plágio, que é a apropriação indevida do trabalho ou ideias de um autor. O plágio é uma ofensa académica grave com consequências sérias, incluindo a reprovação ou expulsão.
CREDIBILIDADE E RIGOR CIENTÍFICO: Referenciar fontes demonstra que a sua pesquisa é fundamentada, credível e rigorosa. Mostra que o teu trabalho se baseia em conhecimentos estabelecidos e que consultaste literatura relevante sobre o tema.
RECONHECIMENTO DA AUTORIA: É uma questão de respeito e justiça, reconhecendo o esforço intelectual e o trabalho dos autores originais.
PERMITIR A VERIFICAÇÃO: As referências permitem que os leitores (professores, colegas, revisores) localizem as fontes originais para verificar a informação apresentada, aprofundar o tema ou consultar o contexto original dos dados.
COMUNICAÇÃO EFICAZ: A utilização de um estilo de citação consistente facilita a leitura e a compreensão do texto académico.
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: Aprender a citar e referenciar corretamente desenvolve competências essenciais de pesquisa, organização e pensamento crítico, que são valiosas em qualquer carreira académica e profissional.
Em resumo, a citação e a referenciação bibliográfica são competências básicas e obrigatórias que são exigidas em todos os trabalhos, desde relatórios breves a teses de doutoramento.
A maioria das universidades disponibiliza manuais de estilo específicos ou recomendações sobre a norma a seguir.


REFERENCIAÇÃO BIBLIOGRÁFICA

 Regras a seguir no AEDS!

É extremamente importante dominar as regras de citação e referência bibliográfica na produção de trabalhos escolares e universitários.
A sua importância reside em vários fatores cruciais para a vida académica e profissional:
INTEGRIDADE ACADÉMICA E ÉTICA: A citação correta é fundamental para evitar o plágio, que é a apropriação indevida do trabalho ou ideias de um autor. O plágio é uma ofensa académica grave com consequências sérias, incluindo a reprovação ou expulsão.
CREDIBILIDADE E RIGOR CIENTÍFICO: Referenciar fontes demonstra que a sua pesquisa é fundamentada, credível e rigorosa. Mostra que o teu trabalho se baseia em conhecimentos estabelecidos e que consultaste literatura relevante sobre o tema.
RECONHECIMENTO DA AUTORIA: É uma questão de respeito e justiça, reconhecendo o esforço intelectual e o trabalho dos autores originais.
PERMITIR A VERIFICAÇÃO: As referências permitem que os leitores (professores, colegas, revisores) localizem as fontes originais para verificar a informação apresentada, aprofundar o tema ou consultar o contexto original dos dados.
COMUNICAÇÃO EFICAZ: A utilização de um estilo de citação consistente facilita a leitura e a compreensão do texto académico.
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: Aprender a citar e referenciar corretamente desenvolve competências essenciais de pesquisa, organização e pensamento crítico, que são valiosas em qualquer carreira académica e profissional.
Em resumo, a citação e a referenciação bibliográfica são competências básicas e obrigatórias que são exigidas em todos os trabalhos, desde relatórios breves a teses de doutoramento.
A maioria das universidades disponibiliza manuais de estilo específicos ou recomendações sobre a norma a seguir.



CITAÇÃO e REFERENCIAÇÃO BIBLIOGRÁFICA

Regras a seguir no AEDS!
É extremamente importante dominar as regras de citação e referência bibliográfica na produção de trabalhos escolares e universitários.
A sua importância reside em vários fatores cruciais para a vida académica e profissional:
INTEGRIDADE ACADÉMICA E ÉTICA: A citação correta é fundamental para evitar o plágio, que é a apropriação indevida do trabalho ou ideias de um autor. O plágio é uma ofensa académica grave com consequências sérias, incluindo a reprovação ou expulsão.
CREDIBILIDADE E RIGOR CIENTÍFICO: Referenciar fontes demonstra que a sua pesquisa é fundamentada, credível e rigorosa. Mostra que o teu trabalho se baseia em conhecimentos estabelecidos e que consultaste literatura relevante sobre o tema.
RECONHECIMENTO DA AUTORIA: É uma questão de respeito e justiça, reconhecendo o esforço intelectual e o trabalho dos autores originais.
PERMITIR A VERIFICAÇÃO: As referências permitem que os leitores (professores, colegas, revisores) localizem as fontes originais para verificar a informação apresentada, aprofundar o tema ou consultar o contexto original dos dados.
COMUNICAÇÃO EFICAZ: A utilização de um estilo de citação consistente facilita a leitura e a compreensão do texto académico.
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: Aprender a citar e referenciar corretamente desenvolve competências essenciais de pesquisa, organização e pensamento crítico, que são valiosas em qualquer carreira académica e profissional.
Em resumo, a citação e a referenciação bibliográfica são competências básicas e obrigatórias que são exigidas em todos os trabalhos, desde relatórios breves a teses de doutoramento.
A maioria das universidades disponibiliza manuais de estilo específicos ou recomendações sobre a norma a seguir.



5 de dezembro de 2025

Dia Internacional dos Direitos Humanos | 10 de dezembro

Projeção do filme "Monte Clérigo", de Luís Campos, "um trabalho de uma urgência enorme no contexto dos tempos em que vivemos, da necessidade de defendermos valores de tolerância em relação a outras culturas e modos de vida e de nos envolvermos na causa dos direitos universais dos seres humanos", seguida de debate sobre o tema, com os alunos do ensino secundário!



LISTAS CANDIDATAS ao PARLAMENTO DOS JOVENS 2025-2026 na ESDS!

 

  • 19 de dezembro: Palestras sobre Literacia Finaceira | auditório | 12h20 | 14h20
  • 5 de janeiro: Debate com a Deputada da AR Catarina Louro | auditório | 10h20
  • 6 e 7 de janeiro: Campanha eleitoral
  • 9 de janeiro: Eleições dos 15 deputados
  • 23 de janeiro: Sessão escolar | eleição dos 2 deputados para a Sessão Distrital







PARLAMENTO DOS JOVENS - Literacia financeira

 


4 de dezembro de 2025

Projeto LIDERA | RBE

 


Ciclo de oficinas com grupos de reflexão orientada sobre literacia mediática e leitura crítica de conteúdos jornalísticos.

Objetivo geral: Promover competências de leitura crítica de notícias e de avaliação de conteúdos informativos entre utilizadores de diferentes tipologias de bibliotecas, com vista ao reforço da literacia mediática e digital, da cidadania informada e da resistência à desinformação.

Divulgação do trabalho desenvolvido na turma H do 12º ano (do Curso Científico-Humanístico de Ciências Socieconómicas), com 29 alunos. As sessões ocorrem em aulas de Português. Todas as sessões são dinamizadas pelo Professor Bibliotecário. 

PUBLICAÇÕES da 2.ª SESSÃO:

https://www.tiktok.com/@biblioteca.esds/video/7580028764369866006

https://www.instagram.com/p/DR2Lf9KiOPL/

https://www.facebook.com/becre.sequeira/posts/pfbid02PGDDuMCQCvG1nkn9gNUTh9a12FoCHBtJdz4YhAB2wecM69Rnt1AgacrX31yTvLZil


2 de dezembro de 2025

CONGRESSO "ENSINAR CAMÕES ALÉM-FRONTEIRAS"

PROFESSOR JOÃO PAULO VIDEIRA no CONGRESSO "ENSINAR CAMÕES ALÉM-FRONTEIRAS" em Coimbra!

Nos passados dias 27, 28 e 29, tivemos a honra e o prazer de ter o Professor João Paulo Videira, da equipa da BE da ESDS, a representar a ESDS no "Congresso Internacional Ensinar Camões no Século XXI". A sua participação aconteceu na mesa redonda "Ensinar Camões além-fronteiras". O ensino de Camões em Moçambique, em particular, na Escola Portuguesa, foi o mote para uma apresentação dinâmica e ativa. Quais as razões que levam a EPM-CELP a ser uma ilha em Moçambique? De onde vem o interesse significativo daqueles estudantes? Quais as principais dificuldades que os professores enfrentam, incluindo o conjunto de dificuldades que resultam das diferenças culturais entre os dois ambientes de aprendizagem? A apresentação ocorreu num enquadramento em que a palavra saudade obteve o seu ponto alto decorrente das diversas atividades sociais que compuseram o evento.

AGENDA DE DEZEMBRO DA BE DA ESDS!

 


1 de dezembro de 2025

Dia da Restauração da Independência - 1 de dezembro

    A 1 de dezembro de 1640, nobres destemidos, cansados do domínio espanhol, invadiram o Paço Real, proclamando D. João como rei e desencadeando a Restauração da Independência.

    Nesse dia, 120 patriotas desafiaram o status quo, enfrentando corajosamente a dinastia espanhola que governava desde 1580.
    A morte de Miguel de Vasconcelos, representante dos interesses castelhanos, marcou um ponto crucial. A coroação do Duque de Bragança, futuro D. João IV, ecoou do Paço, sinalizando o início de uma nova era de autonomia. A batalha não terminou ali; castelos, vilas e cidadãos declararam sua fidelidade aos revoltosos até o final de 1640.
A restauração da independência só seria reconhecida pelos espanhóis 27 anos depois, com o Tratado de Lisboa. Este dia, 1 de dezembro, é mais do que um feriado nacional; é um tributo à bravura que forjou a identidade portuguesa e à coragem que moldou o destino e legou a liberdade.











Novos livros disponíveis na BE da ESDS em dezembro de 2025!

 


SEMANA DA CULTURA CIENTÍFICA - Percursos que Inspiram

SEGUNDA SESSÃO COM EX-ALUNOS DA ESDS

Rafael Soares

Em cada sessão, o antigo aluno convidado partilha com os nossos atuais alunos o seu percurso após o 12.º ano, falando sobre o caminho académico e profissional que seguiu, as competências que considera fundamentais para o seu sucesso e o trabalho que atualmente desempenha. No final, deixa alguns conselhos aos nossos alunos e há espaço para estes colocarem questões pertinentes, promovendo assim um momento de diálogo e reflexão.
É uma sessão online em que participam várias turmas.