21 de janeiro de 2025
20 de janeiro de 2025
Projeto Clubes de Leitura do Plano Nacional de Leitura - Sessões de divulgação e partilha de leituras efetuadas por alunos, para alunos
Sessões de divulgação e partilha de leituras efetuadas por alunos, para alunos.
Os livros selecionados foram adquiridos no âmbito do Projeto Clubes de Leitura do Plano Nacional de Leitura.
Serão realizadas sessões de 50 minutos, na biblioteca, com as turmas de cada um dos alunos membros do clube, em que o PB, o professor da aula e os alunos membros dinamizam com a turma uma conversa sobre os livros sugeridos e adquiridos e outros do agrado dos alunos.
Boletim semanal - 13 a 17 de fevereiro
Boletim semanal produzido pela equipa do Plano Cultural de Escola do AEDS!
17 de janeiro de 2025
1.ª Sessão do Clube de Leitura
Sessões de divulgação e partilha de leituras efetuadas por alunos, para alunos.
1.ª Sessão do Clube de Leitura
Os livros selecionados foram adquiridos no âmbito do Projeto Clubes de Leitura do Plano Nacional de Leitura.
Serão realizadas sessões de 50 minutos, na biblioteca, com as turmas de cada um dos alunos membros do clube, em que o PB, o professor da aula e os alunos membros dinamizam com a turma uma conversa sobre os livros sugeridos e adquiridos e outros do agrado dos alunos.
Vamos combater o ódio online!
Vamos combater o ódio online! 
Já conhece “Ódio Online: Desmascarar e Combater”? É uma proposta de atividade para alunos do Ensino Secundário que tem como objetivo apoiar escolas e bibliotecas na sensibilização para os perigos do discurso de ódio online, capacitando os jovens para o diálogo crítico, responsável e inclusivo.
Colocando os alunos no comando da sua aprendizagem, pedimos-lhes:
Que explorem uma ferramenta sobre o tema Que discutam a temática, em pequeno ou grande grupo Que elaborem uma campanha
Inicie já! Consulte os materiais e ideias disponíveis aqui: https://www.rbe.mec.pt/.../odio-online-desmascarar-e...
Juntos por uma Internet melhor! Vamos educar para a Cidadania DigitalCOMUNIDADE DE LEITORES da BE da ESDS
COMUNIDADE DE LEITORES da BE da ESDS
Encontro de 15 de janeiro de 2025
6 de janeiro de 2025
BOOK Club Corner (BCC) da biblioteca da ESDS
BOOK Club Corner (BCC) da biblioteca da ESDS
50 livros adquiridos para o BCC no âmbito da candidatura ao concurso Clubes de Leitura do PNL, sugeridos pelos alunos membros, divulgados nas redes sociais e num flyer e expostos no espaço do BCC, para requisição.
Primeiros alunos membros do BCC: 10 alunos que sugeriram os livros.
MARCADOR DO BCC
Cada livro requisitado contém um marcador no qual o aluno leitor deve escrever, quando entregar o livro: nome do aluno, número de cartão, ano e turma, e responder brevemente às questões:
- Queres ser um influencer de leitura?
- Gostaste do livro?
- De que personagem gostaste mais? Porquê?
- Houve alguma personagem, situação ou lugar com que te identificaste? Qual? Porquê?
- Ficaste chocado ou emocionado com alguma coisa que acontece no livro? Qual? Porquê?
SESSÕES DO BCC
Será realizada uma sessão de 50 minutos, no mínimo, na turma de cada um dos 10 membros, ou em mais turmas, em que o PB, o professor da aula e os alunos membros dinamizam com a turma uma conversa sobre os livros sugeridos e adquiridos e outros do agrado dos alunos.
ESPAÇO DO BCC
O espaço do BCC situa-se na biblioteca e está disponível para ser usado por qualquer aluno para ler ou conversar sobre os livros do BCC.
Às terças e às quintas-feiras, das 12h20 às 13h10, o espaço está reservado para os membros do BCC, que podem juntar-se voluntariamente para conversarem entre si ou com outros alunos, ou para lerem.
PRODUTOS E EVIDÊNCIAS
Cada aluno leitor será convidado a:
- entregar o marcador que acompanha o livro, com as respostas às questões;
-enviar, para o e-mail da biblioteca, um vídeo ou um áudio original, a opinar sobre o livro lido.
Serão registados em foto e vídeo momentos do BCC e das sessões em aula.
DIVULGAÇÃO NAS REDES SOCIAIS
No Instagram da biblioteca da ESDS, serão publicados os vídeos, os áudios e as resposta dos alunos, bem como imagens e excertos das sessões nas turmas.
PREVENÇÃO E COMBATE AO BULLYING E AO CIBERBULLYING
O Papel da Escola na Prevenção e Combate ao Bullying e Ciberbullying
A escola desempenha um papel central na prevenção e na resolução de situações de Bullying e/ou de Ciberbullying, bem como na promoção do bem-estar. Os cartazes divulgados pelo SEGURANET destacam não só a importância de pedir ajuda, mas também de denunciar situações de risco, para prevenir que se repitam e agravem.
1 de janeiro de 2025
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